勉強のしかた②

ひとつの例を書きます。
30年前からの友達です。
Aちゃん、と します。

Aちゃんとは同い年で、25才の時、着物（きもの）の着付け教室で知り合いました。

仕事は営業で、毎日クルマで外回りをしていました。本ばかり読んでいる私とは、正反対（せいはんたい）です。

そのうちそれぞれ結婚し、それぞれ子どもが産まれました。

Aちゃんは転職をし、資格をとるために子育ての合間に勉強を始めました。
「お母さん、大人なのになんで勉強してるの？」。ある日、子どもにきかれました。

「あのね、お母さんは、高校まで全然勉強しなかったの。だから、今してるの。」
「え…そうなの。おれ、勉強しよ。」

「って言ったらさー。さっさと自分の部屋にとんでったよ(＾▽＾)」
豪快（ごうかい）です。

Aちゃんは家庭が落ち着かず、ずっと反抗して過ごしたそうです。いろんな経験をしているので、肝が据わって（きもがすわって）います。

私にはない、こういうところを尊敬（そんけい)しています。

Aちゃんは新しい仕事を何年も続け、さらに上のレベルの資格が必要になってきました。

そこで、通信教育で勉強してスクーリングに行ったり、とても努力をしました。

でも、なかなか試験に合格しません。

最近会えていないので、今年はどうなったか、わかりません。けれども、努力は続けているでしょう。

この、かんたんにはあきらめないところも尊敬（そんけい）します。

さて。
Aちゃんは頑張っていますが、とても苦労（くろう）をしています。

長くなったので、明日にしましょうか。
(⌒‐⌒)